【摘 要】
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“以学定教”是根据学生的学习情况、学习思维、学习习惯来确定教学方法.帮助学生建立起对数学学习的兴趣,是开展“以学定教”的基础.教师结合教材内容来科学创设与学生实际能开相吻合的学习环境,不仅能够有效的调动学生的积极性,同时也能够帮助教师为之后的高效课堂奠定好基础.“以学定教”的核心内容便是突出学生的主体地位,调动学生的学习积极性,这也正是实现课堂教学高质量的基础所在.
【机 构】
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江苏省如东县双甸中学 226404
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“以学定教”是根据学生的学习情况、学习思维、学习习惯来确定教学方法.帮助学生建立起对数学学习的兴趣,是开展“以学定教”的基础.教师结合教材内容来科学创设与学生实际能开相吻合的学习环境,不仅能够有效的调动学生的积极性,同时也能够帮助教师为之后的高效课堂奠定好基础.“以学定教”的核心内容便是突出学生的主体地位,调动学生的学习积极性,这也正是实现课堂教学高质量的基础所在.
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