【摘 要】
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当前国际形势复杂,阻碍中华民族伟大复兴的言论层出不穷.学生阶段是形成世界观的关键时期,因此思想政治教育尤为重要.体育是身体力行的教育,具有德育属性优势,是实现思政教育的重要载体.运用文献综述法、内容分析法、逻辑分析法,探讨了体育课程思政背景下的教学策略.研究认为:体育课程思政建设在国家安全,个人发展以及文化宣传都有积极意义.进行体育课程思政建设,需要通过教学目标,教学内容,教学方法,教学过程,教学评价等五个方面创新体育课程思政教学策略.
【机 构】
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北京师范大学广东珠海校区,广东 珠海 100875
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当前国际形势复杂,阻碍中华民族伟大复兴的言论层出不穷.学生阶段是形成世界观的关键时期,因此思想政治教育尤为重要.体育是身体力行的教育,具有德育属性优势,是实现思政教育的重要载体.运用文献综述法、内容分析法、逻辑分析法,探讨了体育课程思政背景下的教学策略.研究认为:体育课程思政建设在国家安全,个人发展以及文化宣传都有积极意义.进行体育课程思政建设,需要通过教学目标,教学内容,教学方法,教学过程,教学评价等五个方面创新体育课程思政教学策略.
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