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随着车辆保有量的增加和交通事业的快速发展，智能交通日益成为政府解决交通拥堵、较少交通事故、减少环境污染和能源消耗的必然选择。作为安全防范技术专业的专业主干课程，如何结合当前智能交通系统运用的现状和发展趋势，结合高职院校学生的特点，让学生掌握常见智能交通系统设计方法和实践施工能力，成为智能交通系统教学的重点课题。本文以智能交通系统中的公路监测自动记录系统为例，研究探讨课程教学改革。