[摘要]根据“化工热力学”课程双语教学改革的实践情况,从教材选择、教学内容与方法、教学手段和考核方式等方面,分析了“化工热力学”双语教学的特点及存在的问题,并提出了提高双语教学的建议。 [关键词] 化工热力学 双语教学 教学实践 双语教学,是指将母语以外的另一种语言直接应用于语言学科以外的其他学科教学,使第二语言学习与各学科知识获得同步。2001年9月21日,教育部为迎接经济全球化和世界科
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