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笔者从英语课堂导入生活化、情境设置生活化等两个方面谈谈如何优化课堂教学,如何采取灵活有效的策略,让英语学习不再枯燥,使英语真正成为"活"的语言、在生活中用得上的语言。
英语学习生活化,让学习英语不再枯燥——初中英语教学的有效性研究
【摘 要】
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笔者从英语课堂导入生活化、情境设置生活化等两个方面谈谈如何优化课堂教学,如何采取灵活有效的策略,让英语学习不再枯燥,使英语真正成为"活"的语言、在生活中用得上的语言
【机 构】
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浙江省绍兴市越城区东湖镇中学城东部,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2009年33期
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