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非物质文化遗产进校园进课堂是当今中国传统文化传承的新课题、新形式。本文通过对湖北省宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇开展非物质文化遗产——宜昌丝竹进校园进课堂的实践活动，重点阐述了非物质文化遗产——宜昌丝竹校本课程的构建的途径，为相关非物质文化遗产的课程构建提供一些参考与借鉴。
探析非遗文化传承进校园校本课程构建和实践
【摘 要】
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非物质文化遗产进校园进课堂是当今中国传统文化传承的新课题、新形式。本文通过对湖北省宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇开展非物质文化遗产——宜昌丝竹进校园进课堂的实践活动，重点阐
【机 构】
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宜昌市夷陵区鸦鹊岭镇综合文化站
【出 处】
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中国航班
【发表日期】
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2020年10期
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