【摘 要】
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作为一名小学数学教师,必须在新的课程改革中体会新课改的思想,并把这些思想变为现实的可操作的教学过程,才能真正提高教学质量。那么,小学数学教师应如何体会新课改呢?一、
【机 构】
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河南省濮阳市清丰县大屯乡南召市小学,
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作为一名小学数学教师,必须在新的课程改革中体会新课改的思想,并把这些思想变为现实的可操作的教学过程,才能真正提高教学质量。那么,小学数学教师应如何体会新课改呢?一、捕捉生活,引入新知捕捉生活,就是在数学教学中联系生活中的问题,挖掘数学知识的生活内涵,让数学更多地联系实际,贴近生活。达到生活材料数学化,数学教学生活化。现实生活中到处有数学,到处存
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