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物流实验室建设是现代物流教育快速发展产生的一项新课题。基于不同高校的行业背景和人才培养方案,各高校有不同的实验室建设方案。以湖南工程学院为例,结合应用型物流本科专业教学的特点,从建设的原则与思路、实验室构成及其功能体系、服务课程及其实验内容、实验室的布局与软硬件配置等方面对本科院校物流实验室的建设进行了探讨。