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通过对高职院校社会服务功能的分析，指出当前社会服务存在的问题，并提出高职院校社会服务能力提升的途径包括：转变社会服务观念，变“被动”为“主动”；建立和完善社会服务的机制和制度；提高社会服务工作的针对性；推进产教融合，促进人才培养与社会服务同步转型；提高教师参与社会服务的积极性和能力。
内涵式发展：高职院校社会服务能力的提升
【摘 要】
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通过对高职院校社会服务功能的分析，指出当前社会服务存在的问题，并提出高职院校社会服务能力提升的途径包括：转变社会服务观念，变“被动”为“主动”；建立和完善社会服务的机制和
【机 构】
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常州信息职业技术学院
【出 处】
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常州信息职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年1期
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