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我理解的成长首先是做好本职工作,干而优则再上一步。最终从干部中间选拔出来走上领导岗位的还是少数人。如果没有处在一定的领导位置上,如何做好工作,值得我们深思。这还牵涉对干部的评价问题,不能简单说一个干部能力强、素质强,而是应当考虑如何在团队中培养,如何在团队中实现个性化的培养。当前的干部培训,在一定程度上存在“共性多、个性少”的缺点.比如针对各个系统、