【摘 要】
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习题教学贯穿于物理教学的始终,是深化基础知识的通道,是联系各部分知识的纽带和桥梁,是学生学习过程中实现认识第二次飞跃的必由之路.如何消除学生头脑中对物理问题的错误认
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区头桥中学,江苏扬州,225109
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习题教学贯穿于物理教学的始终,是深化基础知识的通道,是联系各部分知识的纽带和桥梁,是学生学习过程中实现认识第二次飞跃的必由之路.如何消除学生头脑中对物理问题的错误认识和观点,提高解题正确率是我们每一位教者感到较棘手的问题.在实际教学过程中,笔者发现:有许多问题,教师认为很容易,可学生做起来不轻松;有些问题在课堂上详细剖析,多次反复.甚至特别强调或提出警告.但对某些同学来说仍然收效甚微.这就要求我们物理教师去调查,去了解学生错误形成原因并及时掌握反馈信息,千方百计的去消除学生头脑中错误认识,从而达到解题正确率提高之目的.
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