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在小学语文教学中,范读课文是教师开展教学的重要环节。本文从深入理解文本范读,提高朗读教学效果;教师有感情地范读,在情境中受到熏陶;范读做到抑扬顿挫,声情并茂地感染学生;利用范读激发想象,发展学生的想象思维四个方面进行论述,旨在让学生获得朗读的体验。
范读:这样的体验也精彩
【摘 要】
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在小学语文教学中,范读课文是教师开展教学的重要环节。本文从深入理解文本范读,提高朗读教学效果;教师有感情地范读,在情境中受到熏陶;范读做到抑扬顿挫,声情并茂地感染学生
【机 构】
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宝应县白田小学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年11期
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