学习正迁移的实现与学生能力的培养

来源 :重庆电大学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anonyjim
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<正>“开放性”是电大办学的重要原则和显著特征.随着我国经济和科学技术的不断发展,学科急速分化和综合,知识更新周期缩短,社会对人才质量和劳动者素质不断产生新的要求,这必然引起教育领域的深化改革,对未来的教育体系和教学内容提出新的课题,同时也赋予电大教育的“开放性”以更丰富的内涵.电大的开放性不仅限于应用现代化的教育手段和拥有多层次、多类型的教育对象,它还包含办学模式的开放,入学方式的开放,教学的开放,扩大对外协作与交流等.其中教学的开放又包含专业设置的开放、课程的开放、教学内容的开放、教学方法
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