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学习成瘾是指个体在从事某种技能或知识学习的过程中，将其全部精力倾注其中，仅仅把学习作为精神上的动力，以追求其自我价值的体现，忽略其他方面的一种成瘾行为。本文从心理学理论角度和内部心理机制两个方面，分析了中小学生学习成瘾行为的心理原因，并探讨了中小学生学习成瘾的解决对策及心理干预措施，为有效帮助中小学生避免过度学习，预防学习成瘾行为的产生提供了参考。