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本文以笔者所在学校计算机专业C程序设计课程的教学为例,分析如何根据该门课程的内容特点和教学目标要求,以及学生的实际特点适当选择和合理运用教学方法.同时提出改革传统的考核评价方式,利用上机测试和项目分析测试评价方法实现对学生灵活运用知识能力的培养.
职业中学C程序设计课程教学方法初探
【摘 要】
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本文以笔者所在学校计算机专业C程序设计课程的教学为例,分析如何根据该门课程的内容特点和教学目标要求,以及学生的实际特点适当选择和合理运用教学方法.同时提出改革传统的
【机 构】
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成都市财贸职业高级中学,四川,成都,610072
【出 处】
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理科爱好者（教育教学版）
【发表日期】
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2010年3期
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