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随着高等师范院校音乐舞蹈教育模式的不断发展和教学形式的不断探索,高师的舞蹈教育进入了蓬勃发展的时期。本文针对高师音乐系舞蹈编导课程在高校音乐专业中的地位、社会用途及存在的问题,探索此课程的教学模式与教学方法。
高师音乐系舞蹈编导课程探索
【摘 要】
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随着高等师范院校音乐舞蹈教育模式的不断发展和教学形式的不断探索,高师的舞蹈教育进入了蓬勃发展的时期。本文针对高师音乐系舞蹈编导课程在高校音乐专业中的地位、社会用
【机 构】
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河南周口师范学院音乐系,陕西师范大学音乐学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年14期
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