【摘 要】
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考试是衡量高校课程教学质量和教学效果的重要手段,传统的考试方法存在诸多弊端.本文在全面剖析目前高校考试方法所存在问题的基础上,提出考试方法应该向综合性、持续性方向
【基金项目】
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“应用基础型人才培养特色名校建设”,山东省高等教育名校建设工程项目,“机械类核心课程群教学团队”,山东科技大学优秀教学团队建设计划资助,JXTD20160505.
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考试是衡量高校课程教学质量和教学效果的重要手段,传统的考试方法存在诸多弊端.本文在全面剖析目前高校考试方法所存在问题的基础上,提出考试方法应该向综合性、持续性方向发展.从考试目的和功能、考试内容、考试形式、考核成绩评定四个方面分析了考试方法的综合性;从兼顾课内与课外、贯穿课程教学始终、延续至课程后续教学环节三个反面分析了考试方法的持续性.提出建立基于综合性和持续性、科学合理的课程教学考试方法.
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