【摘 要】
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在小学阶段,教师要注重对学生学习兴趣的培养以及语言能力的运用,而朗读既可以激发学生的学习兴趣,又可以锻炼学生的语言能力。朗读使学生在学习中做到了口、耳、眼并用,有助
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在小学阶段,教师要注重对学生学习兴趣的培养以及语言能力的运用,而朗读既可以激发学生的学习兴趣,又可以锻炼学生的语言能力。朗读使学生在学习中做到了口、耳、眼并用,有助于学生更专注地学习。朗读要求学生投入感情去阅读文章,从而激发学生的情感,学生也能在朗读过程中理解文章所表达的情感。因此,在小学语文阅读教学中,教师要通过合理的方式指导学生进行朗读。
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