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随着新课改的深入和文学教育的不断升温,初中语文课本编选了不少诗歌作品.但在初中的语文教学中,诗歌是教学难度较大的一种文体.语文教师应以美学的艺术的眼光去发现它,将之作为审美化教学的“切入点”,通过对话、感悟、体验等方式进行教学.
初中语文现代诗歌审美教学策略
【摘 要】
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随着新课改的深入和文学教育的不断升温,初中语文课本编选了不少诗歌作品.但在初中的语文教学中,诗歌是教学难度较大的一种文体.语文教师应以美学的艺术的眼光去发现它,将之
【机 构】
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甘肃省白银市靖远县刘川中学,甘肃靖远,730604
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年2期
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