【摘 要】
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<正>小组合作学习是新课程实施以来普遍采用的一种教学理论与方略。面对班级授课制的形式,小组合作学习确实有它的优势,但不免也有缺点。以下是笔者在具体实践过程中的几点收
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<正>小组合作学习是新课程实施以来普遍采用的一种教学理论与方略。面对班级授课制的形式,小组合作学习确实有它的优势,但不免也有缺点。以下是笔者在具体实践过程中的几点收获:一、小组合作学习的优势小组合作学习之所以被誉为近十几年最重要的教学改革之一,其教育功效已经越来越被教育工作者喜爱并在教育实践中广泛应用,是因为它具备以下优势:(一)有利于培养学生学习的主动性传统的教学方法是老师讲,学生听;老师问,学生答。学生的学习方式习惯被老师牵着
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