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“图形与变换”的教学分析——以北师大版教材为例
“图形与变换”的教学分析——以北师大版教材为例
来源 :教学月刊小学版(数学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:f023144553b
【摘 要】
:
"图形与变换"作为"空间与图形"领域中四个内容板块(图形的认识、测量、图形与变换、图形与位置)之一,是《数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标(实验稿)》)中新增加的内容,对于这部分知
【作 者】
:
王栋昌
【机 构】
:
广东省深圳市宝安区滨海小学
【出 处】
:
教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
教学分析
北师大版教材
《数学课程标准(实验稿)》
图形
一线教师
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"图形与变换"作为"空间与图形"领域中四个内容板块(图形的认识、测量、图形与变换、图形与位置)之一,是《数学课程标准(实验稿)》(以下简称《课标(实验稿)》)中新增加的内容,对于这部分知识的教学,一线教师常常感到比较困惑。
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