【摘 要】
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接手了一个五年级的新班级,作文课学习写人.为了了解学生们的作文基础,采用了前置作文的方式,让学生们在作文课之前先写上一篇,作文题目是《我的老师》.rn从收上来的作文来看
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接手了一个五年级的新班级,作文课学习写人.为了了解学生们的作文基础,采用了前置作文的方式,让学生们在作文课之前先写上一篇,作文题目是《我的老师》.rn从收上来的作文来看,好作文分为两大类:一类是语言表达比较流畅,同时具有个性化的作文;一类是语言比较优美,看似表达准确的作文.以下将第一类作文称为好文1,第二类作文称为好文2.rn好文1和好文2存在的共性是:都能围绕老师的外貌特点和除外貌之外的某一方面的特点来展开写,在典型事例中展现人物个性.
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