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新课标中写到：“教材、教室、学校并不是唯一的知识源泉，大自然丰富多采的世界都是人类的教科书。”因此，我在教学设计时充分利用信息化，适应学生身心发展和语文学习的特点，设计多媒体的内容；以语文课例的特点，设计多媒体的形式；以学生实际的综合素质特点，发挥多媒体的优势。
信息化下有效课堂例谈
【摘 要】
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新课标中写到：“教材、教室、学校并不是唯一的知识源泉，大自然丰富多采的世界都是人类的教科书。”因此，我在教学设计时充分利用信息化，适应学生身心发展和语文学习的特点，设计多
【机 构】
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甘肃省兰州市七里河兰师附小
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年6期
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