【摘 要】
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<正>省教研员张伟忠老师提倡语文教师要裸读或素读教材,因为"裸读"或"素读"所带来的第一感觉是真实而珍贵的。我们面对文本时,要读出自己的心得和体会。对学生而言同样如此。
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<正>省教研员张伟忠老师提倡语文教师要裸读或素读教材,因为"裸读"或"素读"所带来的第一感觉是真实而珍贵的。我们面对文本时,要读出自己的心得和体会。对学生而言同样如此。师生通过素读文本所获得的感受一般就是课堂教学的最佳切入点,这种感受或相同或相异。相同则会共鸣,相异才有质疑。共鸣和质疑,都是教学中的共振点,在这一点上拨动学生心弦,必能奏出优美的旋律,创设和谐的氛围。教学中,我尝试抛开所有的经验和思维习惯,带着"初心"走进文本,做一名自然状态下的读者。课堂上,即兴提出一些预设之外的问题,
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