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小学数学教学中内容比较广泛、知识比较抽象,而小学生的思维主要以形象思维为主,因此在学习中难度比较大。但是通过对小学数学教学内容分析可知,大部分内容都含有生活元素,通过这些生活元素的挖掘,有利于学生对数学知识的掌握。本文主要对小学数学教学中生活素材的应用进行具体分析。
生活素材在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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小学数学教学中内容比较广泛、知识比较抽象,而小学生的思维主要以形象思维为主,因此在学习中难度比较大。但是通过对小学数学教学内容分析可知,大部分内容都含有生活元素,通
【机 构】
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贵州省威宁自治县第三小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年13期
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