【摘 要】
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<正>在新课程改革的今天,关于对学生体育与健康的评价很多,但分得过细,一线教师很难掌握,巧用德、能、勤、绩四方面对学生体育课进行综合评价,取得良好的效果。体育成绩合格
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<正>在新课程改革的今天,关于对学生体育与健康的评价很多,但分得过细,一线教师很难掌握,巧用德、能、勤、绩四方面对学生体育课进行综合评价,取得良好的效果。体育成绩合格率由85%提高到96%,体育课总平均成绩人均67.25分提高到人均83.4分,体育课堂呈现比学风、比纪律、比出勤、比刻苦锻炼的好风气。我们的做法是,对体育基础知识、身体素质、技能技术、思想品德和学生出勤五个方面进行全面考核。
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