【摘 要】
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近年来，随着我国教育教学水平的不断提升，高等职业教育教学也得到了一定的发展。教育教学理念的萌发和发展使得教育教学方式和方法更加成熟、有效。尤其是在高等职业教育教学中
【机 构】
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苏州健雄职业技术学院外语系 苏州 215400
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近年来，随着我国教育教学水平的不断提升，高等职业教育教学也得到了一定的发展。教育教学理念的萌发和发展使得教育教学方式和方法更加成熟、有效。尤其是在高等职业教育教学中创新教育教学评价，促使教育教学质量和效率得到较为明显的提高。在高等职业院校大学英语教育教学过程中应用形成性评价不仅能够帮助教师改善自身教学方式和方法，还有利于学生对自身学习形成较为明确的认识，使得高等职业院校大学英语教育教学更富有针对性和实效性。本文围绕高等职业院校大学英语教学评价现状展开分析，进而探索形成性评价高效应用于高职大学英语教学中的有效途径，希望能够促使高等职业院校大学英语教学质量和效率得到进一步的提升。
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