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当前高职院校学生德育工作仍然存在着德育课程重教育性轻职业性、德育过程重片面性轻系统性、师资队伍建设重形式轻建设等问题。在校企合作的人才培养模式下,高职院校学生德育工作要采用"三全"育人,即思想政治理论课与专业课全课程育人,教学者与管理者、学校与企业全员育人,学习、生活、实训和实习全过程育人。
校企合作背景下高职院校学生德育工作的问题及对策
【摘 要】
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当前高职院校学生德育工作仍然存在着德育课程重教育性轻职业性、德育过程重片面性轻系统性、师资队伍建设重形式轻建设等问题。在校企合作的人才培养模式下,高职院校学生德
【机 构】
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株洲职业技术学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2012年15期
【基金项目】
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2009年湖南省职业院校教育教学改革研究项目重点资助项目“校企文化共融下提高高职德育实效性研究”的研究成果之一(项目编号:ZJGA2009027)
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