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随着社会发展的加快,知识更新的周期越来越短,对人才的自主学习能力的要求越来越高。本文着重从自主学习的角度出发,分析了任务驱动教学模式对学生自主学习的影响及其运用中应注意的问题。
任务驱动教学模式下学生自主学习研究与思考
【摘 要】
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随着社会发展的加快,知识更新的周期越来越短,对人才的自主学习能力的要求越来越高。本文着重从自主学习的角度出发,分析了任务驱动教学模式对学生自主学习的影响及其运用中
【机 构】
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郑州科技学院计算机系
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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本文系2008年郑州市教育科研项目,信息技术环境下学生自主学习（合作学习）的实践研究.
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