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群文阅读是新兴的阅读教学模式,不仅可以增加阅读量,而且能够提高语文教学的质量,让学生在多元化阅读中获得快乐。群文阅读应当积极整合阅读资源,实现课内外阅读的紧密结合,提高学生的语文能力,通过丰富的课外阅读,提高学生的阅读理解能力,从而达到全面提高初中语文阅读教学质量的效果。
浅谈农村地区初中语文群文阅读教学中 课内与课外阅读相结合的策略
【摘 要】
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群文阅读是新兴的阅读教学模式,不仅可以增加阅读量,而且能够提高语文教学的质量,让学生在多元化阅读中获得快乐。群文阅读应当积极整合阅读资源,实现课内外阅读的紧密结合,提高学生的语文能力,通过丰富的课外阅读,提高学生的阅读理解能力,从而达到全面提高初中语文阅读教学质量的效果。
【机 构】
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甘肃省庆阳市华池县乔河初中
【出 处】
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中华活页文选：教师
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题《农村初中群文阅读实践策略研究》阶段性成果,课题立项号:GS[2020]GHB2936
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