基于新时代背景下的特殊教育课程思考

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随着社会的发展,社会各界越来越重视教育,尤其特殊教育备受关注。目前,特殊教育依然存在着诸多问题:教育观念滞后、创新力度不够,教育内容过于统一、针对性不强,教育方法单一、灵活性不够,教育机制不完善等。针对这些问题,本文以七年级语文课程为例,探究在新时代背景下如何有效地开展特殊教育。
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