【摘 要】
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本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。因为兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要的内部因素。
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本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围，激发学生的学习兴趣。因为兴趣是最好的老师，是人力求认识某种事物或活动的心理倾向，是引起和维持人的注意力的一个重要的内部因素。除此之外，教师在教学中应树立民主平等的观念，要尊重学生、信任学生、赞赏学生，营造轻松愉悦的课堂氛围，让学生充分参与学习活动。在课堂上不挫伤学生的自尊心、不打击学生的积极性，摈弃以往把语文课堂变成教师居高临下向学生施舍知识的场所，摈弃家长制、霸道者的教风，要代之以民主平等的态度去真诚关心学生，爱护学生。“亲其师，才能信其道。”学生才能喜欢语文，学好语文，从而提高语文课的教学效力。
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