论文部分内容阅读
邓小平理论在知识经济时代仍然具有指导意义。政治理论教师要把邓小平理论作为对学生进行思想政治素质教育的首选课程;教学中要发挥邓小平理论的现实意义,提高学生的理论水平;要运用邓小平理论去分析现实中的难点和焦点问题,教育学生坚定社会主义的理想信念;要把邓小平理论放到世界形势的发展变化中,培养学生的宏观思维;要采取多样化的教学方式方法,提高学生分析能力、自学能力和创新能力。