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作者在电大开放教育英语教学实践中，探索运用“导学-自学-助学”的英语教学模式，围绕“自主学习”，开展及时、便捷的“导学”和“助学”服务。“导学”、“助学”相互结合，互动交融，贯穿于整个教学过程和教学的各个环节，使开放教育英语教学活动得以顺利进行。
《开放英语》导学与助学探索实践
【摘 要】
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作者在电大开放教育英语教学实践中，探索运用“导学-自学-助学”的英语教学模式，围绕“自主学习”，开展及时、便捷的“导学”和“助学”服务。“导学”、“助学”相互结合，互动交
【机 构】
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青田广播电视大学
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2007年6期
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