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本文论述了在初中数学教学中如何培养学生的逆向思维和发散思维,从而形成学生的创新能力的问题.
试析数学教学中创新能力的培养
【摘 要】
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本文论述了在初中数学教学中如何培养学生的逆向思维和发散思维,从而形成学生的创新能力的问题.
【机 构】
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达县第三中学
【出 处】
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达县师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年4期
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