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教师的爱不能像妈妈的爱,教师之爱有教师的特质,包含了教育者的理性,是一种专业的教育行为。教师的仁心,就该定位在＂立人＂,从学生终身发展的需要出发,为学生的发展负责。任何学科知识的传授,都不是最重要的,重要的是知识背后的思维、精神、能力等等。
巧思仁心缘自何
【摘 要】
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教师的爱不能像妈妈的爱,教师之爱有教师的特质,包含了教育者的理性,是一种专业的教育行为。教师的仁心,就该定位在＂立人＂,从学生终身发展的需要出发,为学生的发展负责。任何学
【机 构】
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江苏省苏州第十中学
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年7期
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