中学音乐课程中体验式教学模式探讨

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中学课程教学中,音乐课程作为其中必不可少的一部分,在学生的综合素质培养中起着越来越重要的作用。在学生的素质培养中音乐课程占据较大的比重,如何结合现代化技术手法提升中学音乐课程的教学效率是当下的重要课题。本文主要从中学音乐课程本身的特征,结合目前的音乐课程教学状况,提出了中学音乐课程体验式教学模式,并对该模式的相关内容进行了研究和探讨。
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