以互动视频为平台开展学区集体备课的有效模式

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cch950308
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着我国教育改革有效落实以后,教师授课思维方式应与时俱进,以互动视频为平台积极开展学区集体备课新模式,可有效优化教学资源共享,实现优势互补,缓解城乡教育差距,促进教育均衡发展.中国移动云视讯作为云智能新兴产物,有助于学区各校教师通过视频互动形式进行集体备课,互相学习他校成功教学经验,为转变教学思维,优化课堂教学,促进教师专业发展奠定良好基础.
其他文献
在小学的音乐教育教学过程之中,在新课标的教学背景之下,深入全面地推进素质教育已经成为了音乐课堂的首要目标.小学时期,学生正处于身心和成长发育的关键时期,这个时期学生的可塑性是比较强的,所以教师一定要注重以科学合理的教学模式培养学生的音乐素养,使学生在小学阶段形成更加正确的价值观和人生观,为学生今后的学习奠定基础.且随着新课程教学目标的不断改革,教育教学更要求以学生为主体,尊重学生的学习思想,所以教师要调整教学手段使学生融入到音乐学习之中,以音乐教学陶冶学生情操,培养学生艺术细胞.本文在此基础上对其进行了探
受社会经济快速发展的影响,小学生心理健康问题出现的概率也在不断提升,在小学语文教学活动中,将心理健康教育的内容与语文阅读教学进行结合,对于促进小学生心理健康和提高小学生语文水平都能发挥出非常积极的作用,本文结合教学实践展开探讨.
随着国家教育事业的不断发展,高效教学模式逐渐成为诸多教师关注的话题,如何构建高效课堂更是成为了教师群体重点关注的问题.英语作为初中教学体系中学习难度较大的科目之一,不仅初中生学习时会遇到多种学习难点,对于教师而言如何构建高效课堂也是一项艰巨的挑战.对此,教师不仅需要摒弃传统守旧的教学理念,还应广泛吸收其他教师所采用的优秀授课方式,为初中生带来更为优质的课堂学习体验的同时,不断贯彻落实新课改”以人为本”的教学理念,进而在更加高质量的课堂教学中促进初中生英语综合素养的塑造.
伟大的事业需要伟大的精神,新时代加强爱国主义教育是振奋民族精神,实现民族伟大复兴的强有力支撑.根据《新时代爱国主义教育实施纲要》的内容,我将从重视青少年爱国主义教育、发挥先进引领示范作用、加大力度支持文艺创作、强化制度和法治保障四个方面来加强新时代爱国主义教育.
在经济社会不断发展的社会背景下,高中生的英语学习兴趣提高备受重视,因为学生的学习兴趣会直接影响学习的效果.所以加强对高中生的学习兴趣培养显得十分重要,毕竟高中生的学习压力较大,只有保证学习兴趣提高,才能让学生承担起学习的任务,实现学习目标,提升英语学习的质量,本文主要对高中生英语学习的兴趣提升策略进行分析.
近年来我国对于人们综合素养的提升十分关注,音乐教育是人们综合素养体现的一部分.从音乐教育开始进行学生综合素养的提升工作,既可以培养人们的思维方式,也能够使学生具有良好的音乐素养.琵琶演奏教育应该注重于培养人们的音色与音质分析,培养人们的艺术素养,促进人们的全面发展.
在教学改革背景下,教师要以学生为主体构建体验式课堂教学模式.在小学道德法治课堂教学中,教师也要进行上述原则,让体验式教学过程与学生的实际学习需求融合.以小学道德法治课堂中学生的不同表现践行体验式教学模式,会推动学生在课堂学习中的进步和发展,深化学生的学习感悟,让课堂教学目标得以实现.在体验式教学与小学道德法治教学融合的过程中,促使学生取得宽泛学习成效.基于此,文章中主要分析了小学道德法治课堂融合体验式教学模式的有效策略.
妇产科护理实训教学是高职院校护理专业重要教学科目之一.妇产科护理实训教学直接关系护理人员的综合素养,只有开展好高职院校妇产科护理实训教学才能为我国医疗事业培养出更多技能型的妇产科护理专业技术人才.
生物作为自然科学,当前生物科学课程教学中已经高度重视对学生科学素养的培养.在初中生物课程教学过程中,以科学素材为载体,以合作探究为学习方法来对学生的核心素养进行培养,已经成为当前初中生物课程教学的一个重要趋势.文中将分析在初中生物课程教学中培养学生核心素养的必要性,并对此提出了具体的方法.
初中是学生为地理知识打基础的阶段,本文以提升初中生的地理成绩为目的,对地理地图的应用进行教学探索.首先分析了地图教学的原因和意义,接着提出了以地图结合实际,以地图结合多媒体手段,利用地图进行读图绘图教学的策略.希望对初中生的地理学习起到效果.