【摘 要】
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目的：探讨急诊留观患者的健康教育需求与对策,提高对急诊留观病人健康教育的针对性和实效性。方法对急诊科2008年3月至8月留观24小时以上的患者,进行调查,得出留观病人的健康
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目的：探讨急诊留观患者的健康教育需求与对策,提高对急诊留观病人健康教育的针对性和实效性。方法对急诊科2008年3月至8月留观24小时以上的患者,进行调查,得出留观病人的健康教育需求。结果根据留观病人的特点采取个体化和时机性相结合健康教育对策,使留观病人掌握所患疾病的一般知识、康复和保健技能,减少因缺乏保健知识而使所患疾病复发或加重的现象,提高对急诊留观病人健康教育的有效性。
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