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以物理实验教学为主线,结合自身在农村初中的教学案例,介绍了各种实验教学方式所带来的物理课堂教学的改变和进步,最终提升物理课堂教学质量。
加强实验教学,培养实验能力,提高物理教学质量
【摘 要】
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以物理实验教学为主线,结合自身在农村初中的教学案例,介绍了各种实验教学方式所带来的物理课堂教学的改变和进步,最终提升物理课堂教学质量。
【机 构】
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福建省福安市松罗中学
【出 处】
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新课程(下)
【发表日期】
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2015年33期
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