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在幼儿园一个班级的好与坏,是体现班级管理制度的合理与否,合理的教育方法能使班级整整有条,老师是班级管理者孩子的也是孩子的启蒙老师,他们的个性与习惯的养成就看老师怎样培养了,教育同时幼儿园教育离不开家庭社会,家园结合能使教育达到事半功倍的效果.
优化幼儿园班级管理技巧
【摘 要】
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在幼儿园一个班级的好与坏,是体现班级管理制度的合理与否,合理的教育方法能使班级整整有条,老师是班级管理者孩子的也是孩子的启蒙老师,他们的个性与习惯的养成就看老师怎样
【机 构】
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广东省广州市番禺区市桥街沙墟二幼儿园 511400
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2019年14期
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