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针对“数学分析”课程教学中存在的问题,将孙子兵法谋略思想应用其中进行创新型教学。课前做到“知己知彼”;知识讲解时,做到孙子兵法思想融入数学分析知识;教学方法、平台和语言上做到“以奇胜”。通过以上方法,实现孙子兵法谋略思想与课堂的对接与融合,达到提升课堂教学效果的目的。
孙子兵法谋略思想在数学分析课堂中的应用
【摘 要】
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针对“数学分析”课程教学中存在的问题,将孙子兵法谋略思想应用其中进行创新型教学。课前做到“知己知彼”;知识讲解时,做到孙子兵法思想融入数学分析知识;教学方法、平台和
【机 构】
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天津职业技术师范大学理学院
【出 处】
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天津职业技术师范大学学报
【发表日期】
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2017年1期
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