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广东技术师范学院近5年来,以大学立其诚为依据,积极探索文化素质教育分层推进模式,即按大学文化、大学精神、学院传统精神、诚信分层推进高校文化素质教育,从而提高了学生文化素质,提升了办学和育人水平.
高校文化素质教育分层推进模式的思考与实践
【摘 要】
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广东技术师范学院近5年来,以大学立其诚为依据,积极探索文化素质教育分层推进模式,即按大学文化、大学精神、学院传统精神、诚信分层推进高校文化素质教育,从而提高了学生文
【机 构】
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广东技术师范学院党委书记、院长、教授,广东技术师范学院党委副书记、副教授
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2004年3期
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