【摘 要】
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基于素质教育背景下,小学数学这一学科的教学更加注重培养学生的自主学习能力,因此要求教师在实际教学时,能够为学生提供自主学习的平台以及机会,从而促使学生积极主动地参与到知识的学习与探究中.有效的课堂提问有助于激发学生的学习思维,帮助学生往正确的方向来展开问题的思考,从而促使学生快速地融入到知识的获取之中,进一步提高学生的主观能动性.本文从数学教学中课堂提问的重要性、当前的现状以及相关的技巧这三个方面入手,阐述了小学数学教学中课堂提问的技巧.
【机 构】
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抚州市临川区第四实验学校 江西 抚州 344000
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基于素质教育背景下,小学数学这一学科的教学更加注重培养学生的自主学习能力,因此要求教师在实际教学时,能够为学生提供自主学习的平台以及机会,从而促使学生积极主动地参与到知识的学习与探究中.有效的课堂提问有助于激发学生的学习思维,帮助学生往正确的方向来展开问题的思考,从而促使学生快速地融入到知识的获取之中,进一步提高学生的主观能动性.本文从数学教学中课堂提问的重要性、当前的现状以及相关的技巧这三个方面入手,阐述了小学数学教学中课堂提问的技巧.
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