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浅谈初中数学教学五个层次理论
浅谈初中数学教学五个层次理论
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong562
【摘 要】
:
随着新课程改革的进一步实施和素质教育的全面开展,大多数老师都煞费苦心地思考着如何更好地将素质教育贯彻到实实在在的课堂教学中去.著名心理学家马斯洛提出过人的七个需要
【机 构】
:
兰州市榆中县来紫堡中学
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2009年30期
【关键词】
:
课堂教学
解决问题
数学知识
引导学生
需要层次理论
新课程改革
培养学生
素质教育
理论知识
初中数学教学
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随着新课程改革的进一步实施和素质教育的全面开展,大多数老师都煞费苦心地思考着如何更好地将素质教育贯彻到实实在在的课堂教学中去.著名心理学家马斯洛提出过人的七个需要层次理论,即满足了一定的需求以后才会进一步地追求更高的需
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