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在以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育得到全面推进的大背景下，开拓班主任工作的新境界，遇到了前所未有的良机，班主任工作者的教育理想有可能在我们手中逐步实现。但是学生创新能力的培养并不是一朝一夕的事情，今天的机遇，也是时代赋予我们的责任，更是挑战和考验。我们只有在不断提高自身能力的素质的基础上，努力成为创新型教师，成为“专家班主任”，才有可能承担起培养具有创新精神和能力的未来国家建设者的艰巨任务。