【摘 要】
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众所周知,译林版高中英语教材中的Project分为A和B两个部分完成,A部分为一篇阅读材料,提供与项目话题有关的信息,引发学生参与活动的兴趣;B部分按照Planning—Preparing—Producin
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众所周知,译林版高中英语教材中的Project分为A和B两个部分完成,A部分为一篇阅读材料,提供与项目话题有关的信息,引发学生参与活动的兴趣;B部分按照Planning—Preparing—Producing—Presenting四个步骤详细指导学生通过收集信息、分工合作、讨论交流等活动完成项目。Project它既是Reading又不是Reading,它既是Task又不是Task,它让学生基于所给的材料,运用英语,通过小组讨论,分工合作,调查访谈等形式完成一项任务,最后呈现结果,从而培养学生的英语综合运用
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