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随着世界范围内"中国热"的逐渐升温,来华留学的目的呈现多元化,来华参加短期项目的留学生日益增多.本文通过对深圳职业技术学院4年来外国留学生来华短期项目的实证研究,从内容设计、实施方法、实施路径和项目评估4个维度进行分析和评估,运用学生反馈及访谈获得的有效数据和信息,分析其结构和特点,构建来华短期留学项目的运行模式,为学生来华短期项目的更好运行提供参照.