【摘 要】
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英语是初中教育阶段的基础性学科,这门学科的社会地位以及教育意义非常显著.新课改要求下,教师一方面需要了解学生的学习能动性,另一方面需要站在学生的角度思考和分析问题.
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英语是初中教育阶段的基础性学科,这门学科的社会地位以及教育意义非常显著.新课改要求下,教师一方面需要了解学生的学习能动性,另一方面需要站在学生的角度思考和分析问题.教师要关注学生对英语学习的印象以及态度,进而重新调整教育教学思路,从整体上提升教育质量.本文将对打造有效初中英语课堂的有效策略进行分析.
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