论文部分内容阅读
“三讲”教育模式和“四大目标”计划的实施破解员工教育培训工作工学矛盾。本文解读“三讲”教育模式及“四大目标”计划的基本内容、形成过程及架构依据，实施的结果，提高员工的思想认识和技术技能，破解工学矛盾。
临沧供电局通过“三讲”与“四大目标”构建“大教育、大培训”格局课题研究报告——云南电网公司临沧供电局破解员工教育培训工学矛盾难题
【摘 要】
：
“三讲”教育模式和“四大目标”计划的实施破解员工教育培训工作工学矛盾。本文解读“三讲”教育模式及“四大目标”计划的基本内容、形成过程及架构依据，实施的结果，提高员工
【机 构】
：
临沧供电局
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2009年33期
其他文献
近日，瑞士军方宣布将采购14台凯斯CX210B型挖掘机及多款附件。这次采购的凯斯CX210B配备了2．98m的斗杆和一系列的多功能附件，包括重载挖掘斗、可旋转式挖掘斗、液压抓斗和用于抢
当今社会,知识越来越受到人们的重视。尤其是对于企业而言,知识成为企业能否发展甚至生存下去的重要因素。随着知识管理理念的深入人心,现在对显性知识的管理已经受到了充分
气象仪器维修是高等职业技术学院大气科学专业的课程之一。本课程的教学目的是：通过教学使学生掌握气象台站常规气象仪器的检查、维护和修理的基本技能。毕业后具有排除气象台
所谓沟通，是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程．沟通在日常工作生活中是非常必要的，在教学管理工作中，沟通同样是非常重要，不但能
云存储密文的静态性增大了攻击者通过获取密钥破解密文的概率,而基于密钥分发和重加密的密文密钥更新则开销过大。针对此问题,提出一种支持高效密文密钥同步演化的安全数据共享方案(CKSE-SDS),通过在广播加密中引入密码学累加器构造支持时间周期性跳变的拟态变换因子,并基于密文及密钥的动态分割与融合实现高效的密文密钥同步演化,从而减少了加密过程和私钥分发的确定性,增大了攻击者利用安全漏洞获取密文密钥并破解
全同态加密是目前解决云计算网络数据隐私保护问题的最佳方案,但目前的体制的公钥尺寸普遍较大。首先,通过引入Kullback-Leibler散度的概念,构造一种NTRU格上的基于身份公钥的加密体制,参数分析表明体制具有较小的密钥和密文尺寸,实验数据表明体制具有较高的加解密效率。其次,利用近似特征向量技术,给出一种方法,将基于身份的公钥加密体制转换为基于身份的全同态加密体制,可以进一步减小密文尺寸。和现
研究表明,学习动机与学习成绩呈正相关,通过对三峡大学100名新生的问卷调查发现一些影响学习动机的因素,在分析这些因素的基础上,尝试提供学习策略,刺激学生的学习动机,提高
世界对成长中国的压力日趋增强，跨国公司已开始深入中国的市场腹地；尽管中国家电企业在国际市场的拼杀势头减弱，但汽车行业自主品牌的群体崛起令人注目；在主动与被动的选择中，金融
为提高弱监督语义分割算法精度,提出一种融合多尺度特征的分割及优化算法。首先,基于迁移学习算法构建多尺度特征模型,类别预测时引入新分类器,减少因预测目标类信息错误导致分割失败的情况;其次,将多尺度模型与原迁移学习模型进行加权集成,增强模型泛化性能;最后,结合预测类可信度调整分割图中相应类像素的可信度,规避假正例分割区域。在VOC2012验证集上的平均交并比为58.8%,测试集上的平均交并比为57.5